Toutes et tous en grève le 9 juin : les AESH sont essentielles !
Le mardi 9 juin : toutes et tous en grève ! Rassemblement à 10 heures devant la DSdEN à Melun. Rendez-vous à 14 heures Place Bainville (métro Solférino) à proximité du Ministère de l'éducation nationale !
Les PAS ont été rejetés par les parlementaires, le ministre maintient sa généralisation dans un déni de démocratie. Le ministère doit renoncer à la mise en place des PAS qui vont renforcer la précarité des personnels AESH et amenuiser les heures d’accompagnements proposées aux élèves en situation de handicap, alors que beaucoup d’élèves du département n’ont pas un accompagnement à la hauteur de leur notification.
Nous refusons que les conditions de travail des AESH soient de nouveau dégradées.
Le ministère de l’Education nationale a enfin ouvert des groupes de travail sur l’avenir des AESH. Cette ouverture est le résultat des mobilisations et des revendications portées depuis des années par les personnels et les organisations syndicales.
Alors que les AESH représentent aujourd’hui le deuxième métier de l’éducation tous ministères confondus en nombre de personnels, le ministre envisage une « fonctionnarisation » limitée à seulement 10 à 20 % des AESH.
Cette hypothèse ne correspond ni à la réalité des besoins, ni aux exigences d’une école réellement inclusive.
L’accompagnement des élèves en situation de handicap est une mission essentielle, pérenne et indispensable du service public d’éducation. Il ne peut être assuré par des personnels maintenus dans la précarité, sous-payés et privés de véritables perspectives professionnelles.
Continuons le combat pour un statut de fonctionnaire de catégorie B pour toutes les AESH et des conditions d’inclusion et de scolarisation dignes pour nos élèves et la suppression des PAS et PIALs
Le constat
Début 2026, le Ministère de l’Education nationale et sa Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) sont venus confirmer les conditions de travail déplorables des AESH.
Ainsi, la DEPP indique qu’en 2024-2025, les accompagnantes et accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH) :
– sont 98% à travailler à temps incomplet (63% d’un temps plein en moyenne).
– perçoivent un salaire net mensuel moyen de 1 030 euros.
Dans le même temps, les AESH accompagnent en pratique un nombre d’élèves largement supérieur à celui prévu par les notifications, signe d’un manque structurel de moyens humains.
L’étude du Ministère souligne également des besoins importants en personnels, en formation et en matériel adapté. Elle met en évidence une charge émotionnelle élevée, des conditions d’exercice parfois dégradées et un manque de considération institutionnelle largement partagé.
Ces éléments confirment que l’école inclusive fonctionne aujourd’hui sous tension, en reposant sur l’engagement de personnels insuffisamment reconnus.
Pour la FSU-SNUipp, il n’est plus acceptable que l’accompagnement des élèves en situation de handicap repose sur des emplois précaires qui ne permettent pas aux AESH de vivre dignement de leur travail et se projeter durablement.
Les revendications
Il est urgent de créer un corps de catégorie B pour les AESH.
Ce statut doit garantir :
– un emploi à temps complet ;
– une revalorisation salariale significative ;
– une formation initiale et continue de qualité
– un véritable déroulement de carrière.
– une pleine reconnaissance des AESH comme membres à part entière des équipes éducatives.
Au-delà de la situation des personnels, c’est bien la qualité du service public d’éducation dont il est question : sans AESH formées, reconnues et stabilisées, aucune réponse pérenne aux besoins des élèves !
Nous organisons une consultation visant à faire remonter la réalité du terrain, à identifier les priorités des AESH et à renforcer les revendications portées collectivement pour une véritable reconnaissance du métier :
Les actions
Mardi 9 juin, soyons en grève pour porter notre principale revendication :
créer un véritable corps de fonctionnaires de catégorie B pour toutes et tous les AESH !
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Rassemblement à 10 heures devant la DSDEN à Melun.
Rendez-vous à 14 heures Place Bainville (métro Solférino) à proximité du Ministère de l’éducation nationale !